爱知县立大学学校介绍
学校概况
所在城市:名古屋市
中国教育部是否认证:获得认证
学生人数:3525(2017年)
学费:535800日元/年
本科专业
社会福祉学部
教育发达学科
社会福祉学科
外国语学部
英美学科
法语学科
西班牙语学科
德语学科
中国学科
国际关系学科
日本文化学部
国语国文学科
历史文化学科
信息科学部
信息科学科
看护学部
看护学科
研究生专业
大学院设有国际文化研究科(国际文化专攻、日本文化专攻)、人间发达学研究科(人间发达学专攻)、情报科学研究科(情报系统专攻、媒体情报专攻、系统科学专攻)、看护学研究科(看护学专攻)。
国际文化研究科 | 国际文化专攻 | 硕士课程 | 本课程在语言文化和社会文化这两个专业中划分出四个研究领域:语言,文学文化,国际社会,地域社会。用不被国家地域的区分所限制的国际视角,以共通的规则进行教育与研究。 为了达成以自文化与异文化的相互理解为基础的国际文化研究,本课程在与日本文化专攻之间设立了多个共通科目。 另外,在共通基础科目中设置了导入大学院教育的科目,在共通关联科目中配置了提高语学运用能力的科目,以及教员专修执照等相关科目。 | ||
博士课程 | 本课程在博士课程中由多位教员指导,育成学生高度的研究能力,更加提高发挥了学生在硕士课程中修得的专业知识与能力。 学生在特殊讲义5科目群中选择至少2个科目群修习,掌握执笔博士学位论文的基础:各学问领域的方法论和综合视野。 这期间,导师根据研究指导科目「国际文化特别研究」中的学生个人课题,进行杂志论文发表和学会报告等指导,力争让学生在课程期间里取得学位。 | ||||
日本文化专攻 | 硕士课程 | 本课程在语言文化和社会文化的2个专业中划分出四个研究领域:语言,文化思想,历史文化,地域文化。融合日本文化的广泛研究,并且设置了与国际文化专攻的共通科目,有助于加深异文化与自文化的相互理解。 另外,为了提高学生的语学运用能力,本课程在关联科目中设置了国际交流,教员专修执照相关等科目。 | |||
博士课程 | 本课程在博士课程中由多位教员指导,育成学生高度的研究能力。学生在特殊讲义4科目群中修习至少3科目,掌握执笔博士学位论文的基础能力:各学问领域的方法论和综合视野。 这期间,导师根据研究指导科目「日本文化特别研究」中的学生个人课题,进行杂志论文发表和学会报告等指导,力争让学生在课程期间里取得学位。 | ||||
人间发达学研究科 | 人间发达学专攻 | 硕士课程 | 本专业与学校,幼儿园・保育所,儿童福利设施,儿童育成支援・咨询机构,社会福祉机构,NPO等合作,对在地域社会中活跃的高度专业人士,和构成人类发展基础的社会诸多问题以福祉的视点对待考虑,与各种专业人员相合作,育成可以支援人们一生的发展,维持人们有尊严的生活,且与教育・保育和社会福祉相关的高度专业的专家。 为此,本课程以教育学,心理学,教科教育学,保育学,社会福祉学为基础,对于在孩子和大人的生活中出现的多种成长和发展的危机,开设相关课程通过进行理论的,实证的,以及实践的・临床的专业教育和研究,使学生掌握可以处理这种危机的相当高度的专业知识和技能。 | ||
博士课程 | 本课程的主要课题为培养人类发展学的研究者,以及可以担任教育学,心理学,教科教育学,保育学,社会福祉学等专业教育的大学教师。并且,本课程也培养拥有高度的专业知识和研究能力,能在教育或者社会福祉的实践现场发挥领导力的教育和福祉专家。 为此,作为人类发展学的对象,本课程着重学习和重视在这三领域(个人,学校・设施,地域・社会)中探究时,其互相有关联的延伸和拓展。并且通过参加与各自的研究题目相关的研究项目,修得自主独立的研究能力。 | ||||
情报科学研究科 | 情报系统专攻 | 硕士课程 | 本课程培养能为信息科学学术研究的推进和发展做出贡献,且掌握地域社会所必要的有关信息科学的高度专业知识以及问题解决能力的高度专业的专家(高度信息系统技术者)。 | ①在网络中相连的大规模并列运行的信息系统解析与设计技术 ②用于记录复杂系统运作的数理知识 ③管理和控制信息系统所用的最优化技术 ④构筑信息系统的构成技术 ⑤信息通信网络系统的性能评估技术 ⑥网络安全技术 等等 | |
媒体情报专攻 | ①有效率得储存和传输信息的信息压缩技术 ②用于视觉信息加工与利用的图像处理技术 ③用于声音数据加工与利用的信号处理技术 ④用于文本加工与利用的自然语言处理技术 ⑤用于智能系统模型化与解析的数理解析技术 ⑥e-learning 等等 | ||||
系统科学专攻 | ①可处理复杂现象的非线性系统模型的构建技术 ②生物体,脑和神经系的未来型信息处理技术 ③可在医学等应用构建实用系统的重要技术 ④可处理物理现象的传感技术 ⑤可于物理现象的观测数据中抽取有用信息的建模和解析手法 等等 | ||||
情报科学专攻 | 博士课程 | 与硕士期间的3专攻对应,本课程使学生可在各自的专攻中熟习先端且专业的知识和技术,并培养可独立思考开发信息系统技术的高度专业的专家(先端型高度信息系统技术者)以及研究者。特别是本校致力于振兴地域产业,本校学生作为扎根地域的技术者和研究者,使其可熟练自在的掌握使用最先端的信息技术,以实践性的研究开发,解决包括产业界和地方自治体的地域社会全体所面临的诸多问题。 | |||
看护学研究科 | 看护学专攻 | 硕士课程 | 本课程设置看护基础科学,综合看护学,临床看护学,广域看护学,女性健康,助产学等专业领域,各专业领域都由1∼3个研究领域构成。 各研究领域都开设研究课程,在成人慢性期看护学,儿童看护学,老年看护学以及精神看护学研究领域中开设专业看护师课程(癌症看护,家族看护,老人看护,精神看护),在看护管理学开设认定看护管理者课程,在女性健康・助产学研究领域开设高度实践课程。 | ||
博士课程 | 本课程设置「看护学分野」,与硕士期间的看护基础科学,综合看护学,临床看护学,广域看护学相关联。 本院系在积极对外发布研究成果的同时,培养看护学研究者和教育者,育成可以将研究成果运用在医疗中,具有高度的专业知识和实践能力、策划管理能力的人才。 |
研究所
多文化共生研究所
通译翻訳研究所
文字文化财研究所
生涯发达研究所
次世代机器人研究所
情报科学共同研究所
住宿条件
学校内部无学生宿舍。但可以由爱知县立大学生活协同组为学生介绍住处。
奖学金信息
除学费减免制度外,学校还设立有:日本学生支援机构奖学金、地方公共团体、民间团体提供的奖学金等。
学生会
简介
学生会全称为爱知县立大学留学人员友好联谊会 。以下简称爱县大学友会。
爱县大学友会的宗旨是:爱国,团结,友好,服务,奉献。爱县大学友会将最广泛的联系和团结在爱县大的留学生和学者,通过开展各种友好联系和学术交流活动。
干部人员
第一届学友会会长:王天澄
第一届学友会副会长:章云森
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