（二）考研英语作文：大作文

 纵观历年考题，可以发现以下几点规律：

（1）作文题材多取自社会热点话题，体现一些社会现象和问题，贴近考生的生活。

这些题材涉及体育卫生、人口增长、环境保护、职业道德、社会教育、文化交流等。因此，考生在准备过程中也需要花一点时间关注社会上的热点新闻时事，为自己的考研作文准备丰富的背景材料。最后要提醒考生的是，大家切勿把宝压在一两个当年的社会热点上，要广泛掌握各方面信息。

（2）体裁一般以说明文、议论文或者说明议论相结合的文体为主。

（3）考题易于理解。

虽然题目形式多样，但是考研作文选取的图表、图画一般都通俗易懂、一目了然，所暗指的问题也都是考生平时耳熟能详的话题，因此在实际的阅卷过程中很少发现严重离题的现象。

（4）题目类型呈现出以图画作文为主、图表作文为辅的趋势。

 图表作文可以看作是1997年以前的话题作文和现在的图画作文之间的一种过渡形式，相对于话题作文，图表作文对于考生的观察能力和分析能力有了更高的要求。图画作文相对于图表作文更加形象生动，并且能够考生的记叙、描写、说明、议论能力，可以说是一举多得。

（5）考研短文日益规范化、标准化。

近年来的考题普遍采取了“图表/图画+提纲”的形式，规定考生写三段内容。第一段描写图表/图画内容，考查英语记叙能力；第二段说明图示问题，考查英语说明能力；第三段或举例、或评论、或提出解决方案，考查英语议论能力。考生应把精力放在第二段的问题描述和引申上。

通常，阅卷人只需对一篇文章浏览三遍就可以给出非常客观的分数。

第一遍看文章的结构层次以及内容是否切题。只要文章字数符合要求，各段有明确的主题，有充分有力的论据，安排得当，就基本可以确定为第四档。

第二遍选择最能体现考生语言能力的一段文字，观察其语言水平。这一遍需较为仔细地阅读。这一段可以基本确定该文的分数上浮或下调的幅度。

第三遍再次浏览全文，搜索亮点和不足之处，最后确定对该文成绩进行微调的幅度。

因此，在写作时应注意：

（1）卷面整洁

（2）第一段使阅卷人产生第一印象，阅卷人通常在读完第一段后就开始将文章的分数档归类。所以如果第一段写得好，阅卷人在潜意识中预期后两段应该保持与第一段相近的水平，即使考生犯了一些小错误，也能得到阅卷人的原谅。

（3）文章的组织脉络

在第一印象之后，阅卷人会迅速浏览考生的文章，寻找那些符合评分标准高分要求的要素。如果文章行文发展思路清晰、论证充分、论据充足，自然又大大减轻了阅卷人的工作量。主要的段落，如第二第三段都需要有较强的层次感，使阅卷人可以快速地抓住考生的思路，同时表现出考生思维的逻辑性和分析表达事物的能力。英文作文的行文脉络需要一系列细节的支撑，包括过渡句和过渡词、主题句和逻辑连接词等。

（4）闪光词汇和短语

如果考生能在文章中使用几个精彩的词汇和短语，不仅能为文章增色不少，更能吸引阅卷人的眼球取得高分。

说了这么多，有没有get短时速效的作文提分方法呢？